Клип про канистерапию от общества "Дижванаги", с которым мы сотрудничаем:
http://www.youtube.com/watch?feature=pl ... iP8kO74pk4

Влада, а сколько нашему герою лет?!

Ситуация у меня складывается таким образом, что нормальных ПССных тренировок мне и собакам не видать до 10.03 То учёба, то судейство, то... приятное Но собаки-то не виноваты, и с точки зрения (не)прерывности процесса это тоже не есть гуд - решила организовать мини-тренировки с привлечением тех, кто может в рабочие дни заниматься.
Одеваемся для поиска:


В процессе:






Нашёл:




Вместе с Лю, в ожидании своей очереди:

В общем, буйно помешанный старичок ветку, к которой поводок был пристёгнут, обломал и уронил на Лютика. Не исключаю, что со стороны Эрго это был тонкий расчёт, а не случайное совпадение

Сходила с псами в магазин, Эрго покормила За хождение рядом, последнюю треть подзыва и высыл к конусу. А то уже было ощущение, что псы засиделись дома - хотя наверное это я засиделась на лекциях
Мама спросила как дела у детей на занятиях канистерапией, есть ли успехи. Пока ей писала, поняла, что да, точно- есть, чего-то уже удалось достичь
Индивидуальный ребёнок: стал лучше держать голову, более активен на занятиях- всех, не только с собаками; стал больше интересоваться окружающим миром - это и было первичной задачей, ведь многое он не не может сделать, а не хочет; более позитивно настроен; глаза теперь не щёлочки приоткрытые, а красивые распахнутые полностью- даже это ему было неохота сделать, на мир посмотреть... И следит за всем он этими распахнутыми глазами явно активнее, лучше
В школе: кто цвета стал лучше знать, кто выучил некоторые из цветов (ну да, с сентября учили, что спина у Лютика чёрного цвета, а не коричневого... Но главное выучили!) и приступаем к изучению других; кто научился узлы завязывать, а один и бантики. Чтоб было понятно с чём достижение - в других подобных школах у детей вообще нет одежды даже с пуговицами, всё на молниях, заклёпках, липучках; узел и то сложная моторика, бантик- высший пилотаж. Много упражнений на мелкую моторику - и для письма, и она ведь влияет на развитие речи И да - кто-то заговорил, кто-то улучшил свои навыки речи. У кого-то удалось добиться целенаправленной деятельности, причём уже на протяжении всего занятия. Девочка, у которой учительница подозревала (потому что никогда не слышала! Но заданные стихи были выучены) умение читать, читает Эрго вслух И ещё, и ещё - кажущиеся мелочи, но из них возможно сложится что-то более важное и глобальное
Конечно это всё общие достижения - и учителей, и врачей, и самих детей, но и мы с собаками к этому приложили руки, лапы и частичку души

Ксюша и Рэйчел, редко когда кто-то приносит нам желаемое на блюдечке с голубой каёмочкой - обычно надо самим активничать, чтобы желаемое стало реальностью Если серьёзно мечтаете, то всё будет - начнёте делать потихоньку, и дело пойдёт.

Влада, и у Эрго еще раз спасибо)) в первую очередь за наставление и вставление мозгов на место. Еще раз и раз перечитываю ответ. впрочем, его вынесла для обзора всем своим соратникам. спасибо!!!

dresetajs
Влада, спасибо вам большое. Дали серьезный "пинок", сидела весь вечер в инете-искала контакты с нашими волонтерами. В итоге на меня вышли сами, и уже есть проект первой поездки, пусть пока что к здоровым, но одиноким, деткам. Надеюсь, что всё у нас получится, буду пробовать и изучать! Спасибо вам за вдохновение!