Ну вот, а я так надеялась, что все меня будут разглядывать! Шучу!
Спасибо всем за приятные отзывы! Лю конечно шерстяной, но я так понимаю, что по шерсти он ещё волосится будет, годам к 3 наберёт всю шерстяную мощу Эрго по длине ему явно не обогнать, зато густотой может и переплюнуть

Свет, спасибо за инфу! До Юска не знаю доберусь ли, а для Юли К., уже купила флис в традиционном магазине, косички уже готовы, а с поводком традиционно много возни- он же длиииинный Про тренировку- я тебе скину телефон кого-то из девчонок, из-за погоды не знаю куда народ ориентировать: лес, здание, или вообще площадка...

Марийка, пледики в Риге

Только что вернулись с мини-тренировки по ПСС. Псы мокрые и счастливые Фотки загружу, тогда и расскажу

Ты б ещё видела с какой скоростью он это ведро бордер-руками к себе подгребал выдирая из рук Линды

Сходила с псами в магазин, с Лю поработала движение рядом, фиксации, комплекс, подзыв с остановкой и без. Было ощущение, что псы засиделись дома - хотя наверное это я засиделась на лекциях
Мама спросила как дела у детей на занятиях канистерапией, есть ли успехи. Пока ей писала, поняла, что да, точно- есть, чего-то уже удалось достичь
Индивидуальный ребёнок (Лю): стал лучше держать голову, более активен на занятиях- всех, не только с собаками; стал больше интересоваться окружающим миром - это и было первичной задачей, ведь многое он не не может сделать, а не хочет; более позитивно настроен; глаза теперь не щёлочки приоткрытые, а красивые распахнутые полностью- даже это ему было неохота сделать, на мир посмотреть... И следит за всем он этими распахнутыми глазами явно активнее, лучше
В школе: кто цвета стал лучше знать, кто выучил некоторые из цветов (ну да, с сентября учили, что спина у Лютика чёрного цвета, а не коричневого... Но главное выучили!) и приступаем к изучению других; кто научился узлы завязывать, а один и бантики. Чтоб было понятно с чём достижение - в других подобных школах у детей вообще нет одежды даже с пуговицами, всё на молниях, заклёпках, липучках; узел и то сложная моторика, бантик- высший пилотаж. Много упражнений на мелкую моторику - и для письма, и она ведь влияет на развитие речи И да - кто-то заговорил, кто-то улучшил свои навыки речи. У кого-то удалось добиться целенаправленной деятельности, причём уже на протяжении всего занятия. Девочка, у которой учительница подозревала (потому что никогда не слышала! Но заданные стихи были выучены) умение читать, читает Эрго вслух И ещё, и ещё - кажущиеся мелочи, но из них возможно сложится что-то более важное и глобальное
Конечно это всё общие достижения - и учителей, и врачей, и самих детей, но и мы с собаками к этому приложили руки, лапы и частичку души

vikarus писал(а):

вы просто круты до невозможности! я даже не знаю что такого написать, просто очень рада за ваши успехи и так приятно читать, что эта радость передается детям!

подписываюсь под каждым словом!

Влада)
только уважение и преклонение) Удачи, успеха. времени. сил(моральных и физических), энергии для осуществления всего намеченного!